Professores dão dicas de memorização; as provas do exame estão marcadas para os dias 13 e 20 de novembro
O Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) ocorre nos dias 13 e 20 de novembro. Nesta reta final dos estudos, professores de matemática e física que sugerem dicas que vão ajudar no rendimento da avaliação, quanto a memorização das fórmulas nos exercícios. Confira:
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Evelyn Blatyta, professora de matemática do Pré-Universitário do Colégio Rio Branco, explica que inicialmente, na preparação para a prova do Enem, especificamente em matemática, o estudante deve se adaptar às questões para que no momento da prova esteja familiarizado com os itens em contexto de argumentação que contemplam raciocínio. “Bem como com aqueles permeados pelos conteúdos que o aluno estudou ao longo do ensino fundamental e do ensino médio”, explica
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A professora indica que o estudante acesse o site do Inep (Instituto Nacional de Estudio e Pesquisas Educacionais) e baixa as três últimas provas do exame nacional. “Identifique os itens que contemplam a disciplina de matemática básica, por exemplo: porcentagem, leitura de dados organizados em tabelas ou gráficos, razão e proporção, números romanos, MDC, MMC, fatoração, probabilidade, etc” sugere. Segundo a educadora, ao resolver estas questões vale aproveitar o momento para revisar os tópicos e, se necessário, assistir uma vídeo aulas para um estudo eficaz
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Função linear e quadrática, são pontos de grande incidência nas provas do Enem, informa Blatyta. “Revise também as funções exponenciais e logarítmicas”, diz. Tópicos como: geometria espacial, geometria plana, progressão aritmética, progressão geométrica, análise combinatória, logaritmos e suas propriedades, matemática financeira e estatística (média, moda, mediana, variância e desvio padrão), podem aparecer na prova, avalia a educadora
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Alfredo Terra Neto, orientador educacional do Curso Pré-Vestibular da Oficina do Estudante de Campinas (SP), lembra sobre a importância do uso do tempo, principalmente para as disciplinas de matemática e física que exigem maior tempo de dedicação. “A grande maioria dos alunos, por falta de orientação ou experiência, acaba montando a sua rotina de estudos com a mesma carga horária para todas as disciplinas. Uma regra de ouro, que deve ser adotada pelos estudantes, é destinar maiores períodos de estudo às disciplinas mais complexas”, diz
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Ainda de acordo com Neto, os alunos não devem negligenciar o estudo teórico das disciplinas de física e matemática. “O estudo da teoria deve ser feito com muita calma. Os conceitos devem ser entendidos e anotados em um caderninho de resumos ou anotações”, sugere. “Várias vezes são necessários desenhos, esquemas e gráficos interpretativos, os quais devem ser colocados no referido caderninho. Cada assunto anotado neste caderno, deve ser revisado, ao menos, quatro vezes e cada revisão deve ser feita com um intervalo de, ao menos, sete dias”, explica
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Após estudar a teoria, conforme indicado pelo professor, os estudantes devem se dedicar nos inúmeros exercícios. “Quanto mais exercícios, melhor. É fundamental que o aluno tente descobrir o “passo a passo” de todos. Os exercícios errados devem ser analisados (existem muitas resoluções comentadas de questões de vestibulares clássicos) e deve ser realizada uma nova tentativa de resolução de tais exercícios”, diz. Se ainda assim não for possível avançar nos exercícios errados, o professor indicar as monitorias, plantões de dúvidas ou mesmo aulas particulares
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Daniel Grangeia, autor de física do Sistema pH, explica que para as fórmulas em física (calometria, pressão, movimento retilíneo, eletricidade, etc) o que o estudante precisa sabe distinguir os movimentos como: movimento retilíneo uniforme (com velocidade constante e aceleração nula):s= s0+v.t. E movimento retilíneo uniformemente variado (com aceleração constante e diferente de zero): s= s0+v0.t+a.t²/2 , v= v0+a.t e v²= v0² +2.a.∆s
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Grangeia também lembra da importância das leis de Newton e em especial a 2ª Lei: Fr=m.a e sobre a pressão hidrostática exercida pelos líquidos, que depende da profundidade e pode se usar: pHid= dL . g.h.
